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在通识专项中,“相辉青年学者”将着重加强AI素质和能力的提升。对接新质生产力,学校正打造一批本研贯通的“AI大课”,学生可根据专业特色和需求,选择不同层次的AI课程,将AI能力融入到专业培养中。在专业进阶阶段,学校为相辉计划设数理化生等基础学科,和集成电路、AI等新兴交叉学科的硬核课程组成核心“课程池”,引导学生强化交叉融合思维训练。

据悉,今年1月,面向上海市三大先导产业,复旦大学成立集成电路与微纳电子、计算与智能、生物医药工程与技术、智能机器人与先进制造学院四大新工科创新学院,面向今年高考生,启动本科招生。集成电路与微纳电子创新学院下设集成电路领军人才班,打造“一生一芯”计划。每位学生在本科阶段都将通过实践课程,参与先进功能芯片的研制全过程,毕业时拥有一枚由自己自主设计完成的芯片。生物医药工程与技术创新学院实行医工导师制,培养交叉型综合人才。工科试验班(智慧医药与芯片领军人才班)对标国际一流大学的课程体系79997.NET,部分课程采用全英文教学,增加实验和编程等课程。

📡(撰稿:何娴梁)

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    • 桑泰炎♜LV8六年级
      2楼
      考生、家长共同关注!本科新增专业,呈现哪些新特点➨
      2024/06/13   来自石林
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    • 👷宇文雄真LV4大学四年级
      3楼
      行业研究:四部门宣布有序开展智能网联汽车准入和上路通行试点🎫
      2024/06/13   来自长沙
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    • 扶瑶雄🌩LV6幼儿园
      4楼
      8从“蜀道难”到“全球通”成都构建高质量全方位开放新格局🐔
      2024/06/13   来自增城
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    • 慕容贝婕LV2大学三年级
      5楼
      日方参会代表:本次中日韩工商峰会具有重要意义🔐
      2024/06/13   来自慈溪
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    • 禄玛琳🍽♑LV4大学三年级
      6楼
      预售库存模式奏效 EDA有机获更高估值🎍
      2024/06/13   来自吉首
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    • 毕时芳LV4大学四年级
      7楼
      月红篇尾生这一生如履大饼🌰
      2024/06/13   来自江阴
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