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“我的日常工作就是接小朋友放学，回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者，他们多是面向2岁至10岁的孩子，在正式陪伴前，会先和家长沟通了解孩子的情况，包括兴趣爱好、需要重点培养的方面，再制作陪伴计划，组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🆗（撰稿：卓嘉妹）

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    • 国平辉😊LV0六年级
      2楼
      长度131米 全球首套陆上最长风电叶片在内蒙古下线❣
      2024/06/03   来自永州
      0回复
    • ⚾广琳苑LV5大学四年级
      3楼
      生源难找，民办职校很烦恼：老师背招生指标，提成千元起🏾
      2024/06/03   来自寿光
      5回复
    • 温江薇🎹LV2幼儿园
      4楼
      城市管理添了"千里眼"🐡
      2024/06/03   来自天门
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    • 孟朋荔LV4大学三年级
      5楼
      如虎添翼，联想在全球科技版图挥毫泼墨🥉
      2024/06/03   来自濮阳
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    • 习青霞📵🤴LV8大学三年级
      6楼
      别让社交生活被趋势框住⛃
      2024/06/03   来自平湖
      3回复
    • 尤娥振LV2大学四年级
      7楼
      上合组织秘书长就中国台湾地区“5·20就职仪式”答记者问🧒
      2024/06/03   来自无锡
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