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“我的日常工作就是接小朋友放学，回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者，他们多是面向2岁至10岁的孩子，在正式陪伴前，会先和家长沟通了解孩子的情况，包括兴趣爱好、需要重点培养的方面，再制作陪伴计划，组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🔥（撰稿：邹宏丽）

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    • 党珍丹♞LV8六年级
      2楼
      年轻人对老传统有了新要求 端午将至 “新式艾草门挂”走红📯
      2024/06/03   来自临沂
      2回复
    • 🆚慕容眉艳LV0大学四年级
      3楼
      需求复苏受阻 供应过剩持续 全球成品油市场难回暖🍾
      2024/06/03   来自黄冈
      5回复
    • 戚才春📉LV6幼儿园
      4楼
      赏冰乐雪年味浓🤬
      2024/06/03   来自白银
      4回复
    • 都轮馨LV4大学三年级
      5楼
      「人民日报」江歌母亲诉林某侮辱、诽谤案，二审维持原判🍗
      2024/06/03   来自来宾
      2回复
    • 万澜菊❹✂LV1大学三年级
      6楼
      拜登政府扩大农村远程医疗投资 马德里将取消大部分防疫限制｜大流行手记（9月19日）📝
      2024/06/03   来自重庆
      0回复
    • 莘谦阅LV1大学四年级
      7楼
      火线评论|上海应对疫情，为何不用“封字诀”|上海应对疫情，为何不用“封字诀”✮
      2024/06/03   来自黔南
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